为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神，鼓励广大教师积极投身教学改革，提高学院教师教学创新能力及创新课程思政教学能力，根据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）和《永利集团推进思政课程和课程思政建设实施方案》（喀大校发〔2020〕31号）要求，为全面推进公司课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，结合学院实际各教研室内部于第12-13周两周时间组织选拨，择优推荐参赛教师，院领导小组根据各教研室教师人数，确定参赛名额，分配如下：物理教研室3人，通信教研室3人，电气教研室3人，电子教研室1人，实验中心2人，共计12人参加了本次课程思政教学竞赛。

本次比赛的12名教师，他们精心准备，以现场片段教学的形式展现教学风采。在比赛过程中，他们从教学目标、教学思想、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排等方面融合课程思政元素展现课堂教学技能。由领导小组组成专家评委组认真负责，评委专家到现场观摩听课打分，结合参赛老师的教学材料，已于16周完成院级决赛评选工作。经评委组公平、公正的评定，获奖名单如下：

一等奖1名：

杨乐（电气工程及其自动化教研室）

二等奖2名：

阿依努热木·吐尔逊（通信工程教研室）

寇元宝（实验中心）

三等奖3名：

陈根（电子信息教研室）   孔维静（物理理论教研室）

王葛（电气工程及其自动化教研室）

优秀奖6名：

葛震君（通信工程教研室）李宁（电气教研室）

毛著鹏（物理理论教研室）吕健（物理理论教研室）

杨斌（实验中心）仝琼琳 （通信工程教研室）

物电学院2023-2024学年第一学期课程思政教学竞赛圆满结束，课程思政教学比赛是深化课程思政教学改革，践行立德树人根本任务的体现。物电学院历来高度重视思政课建设，坚持打好“立德树人牌”，切实课程思政内涵建设，不断提升课程魅力和育人实效，让课程思政成为学校铸魂育人的“加油站”“蓄水池”。通过备赛参赛，加深了该校教师对课程思政的认识，拓宽了践行课程思政教学的有效路径，提升了各门课程的育人实效，达到了教学竞赛促进课程建设和教学创新的目的，有利地推进了课程思政体系的建设，坚守初心使命 践行立德树人。

撰稿：王平

审稿：王继新

校对：胡西旦·吾甫

2023年12月28日